小班音乐公开课教案《颜色朋友在哪里》含PPT课件

　　活动目标：

　　1、学会并能和同伴整齐的唱歌。

　　2、巩固几种常见色的认识。

　　3、感受替换歌词的乐趣。

　　活动准备：

　　1、PPT课件：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的小鸟。

　　2、小鸟叫声的音频。

　　3、各种颜色的花图片。

配套课件：小班音乐课件《颜色朋友在哪里》PPT课件
下载地址：http://kj.qulaoshi.com/ppt/1762.html

　　活动过程：

　　一、小鸟叫声，引起幼儿兴趣。

　　师：听，什么声音?奥，原来是鸟儿王国要举行音乐会，参加的鸟儿们今天打扮的可漂亮了!我们一起去看看吧。

　　二、巩固认识几种常见色，引出歌曲名字

　　1、出示ppt，七种颜色的鸟，引导幼儿认颜色。

　　师：小朋友，这些小鸟都穿了什么颜色的衣服啊?(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫)。

　　你们觉得这些鸟漂亮吗?为什么?(穿着各种颜色的衣服)

　　小结：原来鸟儿们穿上了各种颜色的衣服，才变得这么漂亮的呀!我们小朋友都这么漂亮，也是因为穿上了各种颜色的衣服对吗?所以颜色是我们的好朋友。

　　2、师幼一起点数颜色。

　　师：那么我们一起数数一共有几种颜色朋友啊?(1、2、3、4、5、6、7)，这七只小鸟不仅喜欢唱好听的的歌，他们还喜欢玩捉迷藏的游戏。（教案.出自：屈老师.教案网）下面我们一起看看哪只颜色的小鸟藏起来了，不见了。(红色)我们一起把它喊出来吧。(红色朋友在哪里?)没有出来。那怎么办呢?(引导幼儿想办法)我唱支歌试试吧。

　　3、请幼儿欣赏歌曲，并引出歌曲名字。

　　教师完整清唱歌曲两遍，找出红色，幼儿欣赏。

　　师：快看，红色朋友听到歌声出来了，原来它喜欢听歌啊。谁来说说我刚才唱的歌曲里你都听到了什么?(幼儿自由回答)

　　师：小朋友说得真好，刚刚老师唱的这首歌的名字叫《颜色朋友在哪里》你想不想和老师一起来试一试?师幼共同演唱。

　　师：下面又有一只顽皮的小鸟藏起来了，(绿色)我们把它找出来吧，请小朋友竖起小耳朵听好了。(教师再完整唱歌曲一遍)

　　4、教幼儿学唱歌曲。

　　教师教唱歌曲并找出其他颜色。

　　师：你们学会了吗?小朋友一定很想把其他的颜色朋友也都找出来吧?教师教幼儿学唱歌曲。

　　三、找朋友，复习巩固歌曲，使同伴整齐的唱歌。

　　结合生活实际，在钢琴的伴奏下，边唱歌曲边找出身边的颜色朋友。感受替换歌词的乐趣。

　　师：小朋友把刚才的颜色朋友都找到了。其实我们活动室里也有好多颜色的小朋友呢，黑色，棕色、粉色，还有好多好多呢。请老师给我们伴奏，我们一起唱着歌把他们找出来拍一拍。(黑色、棕色、粉色)

　　小结：小朋友真厉害，把颜色朋友都找出来了，给自己鼓鼓掌吧。