幼儿园大班主题教案《长高了长胖了》
【主题名称】主题一《我是大班哥哥姐姐》次主题三《我长大了》 【活动名称】教学活动三《长高了，长胖了》 【活动目标】 1、学习运用绳子、毛线等测量人的身高和胖瘦。 2、学习简单的比较和记录的方法。 3、 感受相互测量的乐趣，感知相互之间的差异。 【活动准备】 1、 吸管、筷子、各种绳子若干，纸笔若干
兔子简笔画：迷路的兔子
春天来了，它从融化的湖水中探出了头，它从嫩绿的小草里伸出了手。小白兔在洞里再也呆不下去了，它走出来一看。“哇!外面的世界好美呀!空气好清新。”小白兔看见一只美丽的蝴蝶：“哇，真漂亮!”它轻轻跳过去想亲一下蝴蝶。 蝴蝶象是在逗小白兔玩，从一朵花飞到另一朵花，小白兔就跟着从这朵花追到那朵花。 过了一段时
蛇的简笔画：响尾蛇的启示
人类的生存依赖大自然，人类的发展都是建立在大自然的启示中，没有大自然的启示就没有人类现在如此发达的科技。有一次，我和姥爷再看电视上的《动物世界》。看着看着，就出现了夜间活动的响尾蛇如何捕田鼠。田鼠就在地里爬着，响尾蛇突然冲了过去，就把田鼠吃了。我正纳闷呢，怎么这么快就吃了呢。 电视里介绍说，响尾蛇
老虎简笔画：虎王
虎王老了，它准备在众虎中挑选新一届虎王。 为了体现民主，老虎王决定通过公平竞争选举产生。 通过层层选拔，最终白虎与黑虎脱颖而出，二虎并列第一，难分雌雄。 老虎王见状，说道：“俗话说‘一山不能容二虎’，我看还是用投票的方式来决定胜负吧。” 不一会儿，老虎王郑重宣布：“白虎十票，黑虎十票，一票弃权。新一
幼儿园活动教案：欢庆教师节
活动目标： 1、知道9月10日是老师节，是所有老师的节日。 2、初步学习祝贺节日的方式。 3、培养对老师的爱，做到尊敬老师。 活动准备： 事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册 活动过程： 一、活动导入 (通过谈话了解“老师节”是哪一天) 老师：小朋友们好，你们知道老师的节日是哪一天吗? (幼儿回答)
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶》
活动目标： 1.理解诗歌内容，学习诗歌。 2.大胆想象，初步尝试仿编诗歌"绿树叶"。 3.感受诗歌语句带来的意境美。 活动准备： 1.知识经验准备：对树叶有粗浅的认识。 2.《绿树叶》课件、绿树叶头饰、四个篮筐。 活动过程： (一)导入活动： 1.播放音乐 师：小朋友，我们头上戴着什么呀?(树叶)那
小班优秀语言公开课故事教案详案《爱玩的小鸡》
设计意图： 小班幼儿年龄小，语言发展参差不齐，有的胆小，不敢讲;有的喜欢讲方言，不习惯讲普通话;有的还不能讲完整的句子。另外，小班幼儿的规则意识较差，任性自由，缺乏安全意识。因此设计此课题《爱玩的小鸡》，将爱玩的小鸡编成一个生动有趣、通俗易懂的故事情节，并根据故事情节制作成形象的动画课件来吸引幼儿，
中班社会公开课教案详案《生气虫飞上天》含PPT课件
一、设计意图 有一次在户外活动时，有个小朋友不小心踩到好朋友的脚，这是就听到被踩的幼儿大声地说：“你真坏，你不在是我的好朋友了，不和你玩了，我生气了。”说完，就噘着小嘴生气的走开了。看到这个场景，我想有什么办法让幼儿真正的了解自己生活的社会不是以自己为主而是生活在合作、友谊……的环境中？如果有什么
幼儿园小班社会教案：妈妈上班我不哭
活动目标： 通过活动让幼儿理解自己上幼儿园的时候妈妈在上班，能高兴地等待妈妈来。 活动准备： 毛绒玩具小猴子若干、篮子、音乐磁带、FLASH“猴妈妈上班”、录像“我的妈妈在上班” 活动过程： 感知体验 ●通过“猴宝宝哭了”的情境创设，引导幼儿帮助猴宝宝，让幼儿感知宝宝上幼儿园，妈妈要上班。 1、是谁
幼儿园小班社会教案：我的好朋友
一、活动目标： 1.乐于谈论同伴和自己的优点，不跑题。 2.能按游戏规则进行活动，认真倾听同伴的发言。 3.学会欣赏同伴和自己的优点，感受活动的快乐。 二、活动准备： 1.喜羊羊人偶一个。 2.羊村画一张。 3.幼儿通关卡、课件。 三、活动过程： 1.介绍自己，谈谈自己的优点。 幼儿听音乐进场，产生
幼儿园大班社会教案：勇敢的解放军叔叔
活动目标： 通过参观、谈话等活动，让幼儿进一步了解解放军，激发对解放军的崇敬和热爱之情。 活动准备： 1、收集解放军及武器图片等。 2、幼儿用书、彩纸、彩笔。 活动过程： 一、图片展 1、将收集到的图片等，按陆海空分类布置起来。 2、观察并交流，请幼儿观察各兵种的服装特点和武器的种类、与同伴交流。
小班音乐教案《大象和小鸟》
活动目标： 1. 感受大象走和小鸟飞的不同音乐性质。 2.能随着音乐变化做大象走和小鸟飞的动作。 3.体验与同伴合作表演的快乐。 活动准备： 挂图、音乐 活动过程： 1.律动《春天》导入。 2. 欣赏音乐《大象和小鸟》。 (1)幼儿用语言表达对音乐的感受。 (2)出示图片，再次倾听音乐，
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