主题教案

幼儿园大班主题教案《长高了长胖了》

【主题名称】主题一《我是大班哥哥姐姐》次主题三《我长大了》 【活动名称】教学活动三《长高了,长胖了》 【活动目标】 1、学习运用绳子、毛线等测量人的身高和胖瘦。 2、学习简单的比较和记录的方法。 3、 感受相互测量的乐趣,感知相互之间的差异。 【活动准备】 1、 吸管、筷子、各种绳子若干,纸笔若干
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幼儿小班主题教案《我的小脚》

一、活动目的 : 1.在活动中感知自己小脚的特征与特点,产生初步的探索兴趣。 2.知道脚会随着人体的长大而长大,激发幼儿对生活的热爱以及对成长的渴望。 二、活动准备 : 爸爸、妈妈、小朋友、婴儿的图片及脚印、地毯、音乐磁带、录音机、磁性板 三、活动过程 : 1.脚步律动 : 和小脚一起跳舞。(活动小
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小班优秀主题教案《停、停、停》

停、停、停   ——小班足球活动教案       活动目标:   1、学习用手按住滚过来的球,锻炼手下的控球能力。   2、体会足球活动的快乐,喜爱足球运动。   活动准备:   幼儿人手一个足球。   活动过
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小班优秀主题教案《小鸡过生日》

综合活动:小鸡过生日 活动目标: 1、尝试用语言描述小兔、小猴、大象的特征。学说“祝你生日快乐!这是我送给你的**” 2、激发幼儿喜欢小动物的情感,并愿意在别人面前表达。 活动准备:课件、各种图片、美工用具 活动过程: (一)、出示背静,引起兴趣。 1、这是谁的家?你是怎么知道的?(上面有小鸡的照片
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幼儿园小班主题教案《亲亲宝贝之宝宝觉得怎么样》

宝宝,觉得怎么样? 前些天,幼儿园组织自助餐,幼儿吃过许多食物,每种食物的味道不尽相同。孩子们都有尝过水果沙拉,其中对于不同的水果味道,他们的感觉也不相同。老师们听到有些孩子在讨论自己吃的水果,“有甜的,但草莓很酸……”,脸上自然地流露出不同的表情。于是,教师组织了体验活动《宝宝,觉得怎么样?》。
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小班主题生日教案《谁送的蛋糕》含PPT课件

 一、活动目标: 1、培养幼儿视觉辨识能力。 2、发挥幼儿想象力,锻炼幼儿的语言表达能力。 二、活动准备: PPT课件、认识课件里的原生态动物。 推荐课件:小班主题课件《谁送的蛋糕》PPT课件 下载地址:http://kj.qulaoshi.com/ppt/1406.html 三、活动过
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幼儿园大班主题教案《礼仪自觉排队日》

【活动目标】 1、让幼儿知道每月的11日都是自觉排队日。 2、让幼儿养成礼让、排队等候的好习惯。 【活动准备】 各种排队日的宣传照片和倡议书等。 【活动过程】 1、导入活动: 通过提问引出活动的主题。教师:"小朋友们,你们知道自觉排队日是哪一天吗?" 2、关键步骤: (1)为什么要把11日定成自觉排
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大班主题活动教案《爱的接力》

一、主题说明 大班大孩子就要迈进小学的大门,实现基础教育阶段的第一次转折,实践已经很"近"了。这是一个特殊的时刻,孩子们即将离开幼儿园。三年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面;离别的依惜,升学的惊喜,交织成离园之际的复杂情感。 在"爱的接力"这个洋溢着感情色彩的主题里,我们营造温馨、感人的氛围,给
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大班主题教案《炎热的夏天》

  一、主题名称:炎热的夏天 二、主题产生: 幼:“老师今天怎么这么热,我出了好多汗,昨天也很热!”,我说:“因为夏天到了,天气就变得很热很热了”,孩子们纷纷将自己的外衣脱掉,穿上了小背心,说“夏天真热啊”。随着连续三天高温天气的出现,由温暖的春季进入了炎热的夏季。根据季节特征和幼儿的兴趣
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大班主题活动教案《水的知识》

一、主题活动名称:水的知识 二、以“水”作为活动的依据(缘由) 对于大班幼儿而言,正处于一个各种能力逐步发展和提升的年龄段,其有意性行为开始发展,游戏活动中的表征水平逐步提高,对于事物的认识和认知都会有一个新的层次,他们会对我们日常见到的各种事物产生各种各样的想法,当有人问某个事物的一些知识时,他们
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大班主题活动教案详案反思《五彩的秋天》

一、研讨问题 ⒈如何突出“秋天”明显的季节特征。 ⒉如何在儿歌中体现秋天的“彩”,让幼儿感受到秋天色彩的丰富。 ⒊用什么样的策略为幼儿创设一个良好的,自主的语言学习环境,幼儿能结合自己的已有经验,发现秋天的色彩美,从而学会儿歌。 ⒋用什么样的形式,能激发幼儿一次次重复念儿歌的兴趣。 二、设计意图:
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大班优秀主题教案《好玩的空气》

活动目标: 1.感知空气是没有颜色、没有味道、看不见摸不着的特点, 知道我们周围到处都有空 2.能运用多种感官动手动脑学习探索空气的简单方法。激发幼儿探索欲望,培养幼儿对科学实验的兴趣 3.培养幼儿关心和保护环境的意识。 活动准备: 玻璃杯、盆子、毛巾、塑料袋、气球、蜡烛 活动过程: 一、变魔术,引
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