幼儿园小班英语公开课教案《单词好》
活动目标： 1、在故事和游戏中让幼儿理解“好”的意思，认识汉字“好”和英语单词“good”，知道单词“good”的字母组成。 2、引导幼儿向“好”学习，培养幼儿辨别施肥的能力。 3、复习句型：This is a…… 活动准备： 1、教学配套挂图，汉字卡。单词卡，句型条。
小班英语公开课教案《Action》
教学目标： 1.认读follow me、stand up、sit down并会作相应动作。 2.在游戏中巩固对单词stand up、sit down的读音。 3.课堂用语：hello. 活动准备： 苹果、梨子卡片各一张、木偶一个、大灰狼头像、气锤一个 教学过程： 一、
小班英语活动教案《my face》
开始部分:课前谈话,教师问一些生活中的问题,幼儿回答 T:what day is it today? C: Today is Monday. T:What day is it yesterday? C:yesterday was Sunday. T:What are you
小班幼儿英语教案《milk》
英语活动：milk Teaching Aims（活动目标）： 1、To learn：milk 2、Review：cake 3、激发宝宝参与英语活动的兴趣。 Teaching Aids（活动准备）： 1、cake、milk的图片 2、一盒milk的实物模型 3、音乐
幼儿园小班英语教案《苹果和桔子》
活动目标： 1、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动。 2、在教师的带领下，让幼儿了解几种水果的英文名称。 3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。 活动内容： 认识水果apple、orange。由于该内容是幼儿日常生活中比较熟悉的，因此，学习的难度不是很大。在这个活动之前，
小班英语活动教案《cat和dog》
一、活动目标 1、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动 2、在教师的带领下，让幼儿了解动物cat 和dog 的英语名称 3、通过活动促进幼儿交往能力与初步的合作能力 二、活动内容 听懂、会说单词cat 和dog 三、活动准备 猫和狗的的卡片、猫与狗的头饰、
小班英语公开课教案《小班学习字母RST》
小班学习字母RST 单词ra it tar tea rst ra it star tea 活动目标： 1、通过游戏活动，引导幼儿的学习字母rst的正确读音，初步了解单词ra it star tea的含义，发音基本准确. 2、鼓励幼儿大胆表演歌曲what would you lik
小班英语优质课教案《Slowly and Fast》
【活动目标】 1、通过观察和自身的动作体验，初步感受slowly、fast的不同含义，在游戏中鼓励幼儿跟说slowly、fast。 2、引导幼儿积极参与游戏活动。 【活动准备】 1、布袋一只内装玩具狗、兔、鸭子，磁带、录音机。 2、胸饰狗、兔、鸭子若干。 3、幼儿已学过动
小班英语教案《Eight Little Baby Ducks》
设计意图： 孩子们有学习语言的天赋，尤其是3---6岁的孩子是学习第二语言的黄金时期。但幼儿园英语教学主要是培养和提高幼儿的英语兴趣，为其终身的语言建构发展奠定基础。根据我班孩子的兴趣爱好和年龄特点，设计了儿歌“Eight Little Baby Ducks”。为了孩子们能容易复习数字1--
小班英语优质课教案《This little pig went to the mar》
活动目标： 1、通过英语游戏及配对练习，理解学习儿歌。 2、体验儿歌的趣味性，通过情境游戏大胆地进行表达表演。 活动准备：英语CD，儿歌背景图片，装扮材料， 活动流程： 一、引出儿歌 1、Warm up: 歌曲< To market> 2、(教师出示儿歌背
小班英语公开课教案《build house》
适合年龄：3-4岁 游戏目标: 通过用色块造新房，巩固对单词red、blue、yellow的理解及应用。 材料准备： 环境创设，起点处放置若干自制的红、黄、蓝三种颜色的卡片（代表砖），终点处有三幢红、黄、蓝造到一半的房子。 游戏过程： 1、（出示三幢房子） the p
小班幼儿英语教案《apple and orange》
活动设计理念： 以发展幼儿英语语言为主线，其中穿插一些游戏，让幼儿在玩中学。水果是幼儿日常生活中最常接触的物质之一。因此，从简单、熟悉的东西以及培养听力入手，使小班幼儿对英语活动产生兴趣并鼓励幼儿模仿和表达。 活动目标： 1、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动。 2、
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