活动目标
1、感受瓶上作画的快乐，喜欢并主动参与活动
2、通过观察脸谱的特点并写生，提高幼儿的观察力。
活动准备
PPT课件、花瓶若干只，脸谱一个、水粉颜料、排笔、音乐
活动过程
一、引出课题。
1、放音乐，出示京剧脸谱
师："你们看，谁来了? 大花脸来我们班作客，你们高兴吗?老师还为他准备了一份大礼物。"
2、出示范例瓶子。
师："你们瞧，这是什么?"师以大花脸的口吻："这花瓶真漂亮，咦?这上面是我吗?谢谢你们的礼物。不过我想知道老师是用什么方法把我弄到瓶子上去的?"
二、探讨方法。
1、介绍写生画。
直接对着物体来画，叫作写生画。写生时一定要画得像，看到的东西是怎样的，画出来的也要是怎样的。
2、用脸谱装饰花瓶。
演示将脸谱贴在画好的花瓶上。
(1)、师以大花脸的口吻："你们画的花瓶真好看，让我再仔细瞧一瞧!"
(2)、师边讲边演示："大花脸看着大花瓶，大花瓶怎么了?"
(3)、师小结：那么我们就叫它花瓶脸谱。
3、讲解示范用脸谱装饰花瓶。
(1)、先画出它的大鼻子，用胖胖的三角形表示;
(2)、现在大鼻子两边画上两只圆眼睛;
(3)、然后在大鼻子下面画上一张大大的方嘴巴，里面画上尖尖的牙。
(4)、既然是"大花脸"，那就要把脸画花，;文.章出自屈,老师教.案网]画满，那我们就用线描的方法在它的脸上画上密密麻麻的线条或图案，可以用直线、曲线或折线、波浪线等，也可以用圆形、三角形来装饰。
4、幼儿练习装饰花瓶。
(1)、提醒幼儿线条排列要密集，可用粗细不同的勾线笔进行线描。
(2)、鼓励幼儿大胆装饰出与别人不同的花瓶脸谱。
(3)、鼓励幼儿以桌布为背景，用线描法进行添画。
三、作品点评。
1、表扬线条排列密集，画得大的幼儿。鼓励其他幼儿更大胆一些。
2、花瓶脸谱带着所有的"新伙伴"随音乐做各种京剧动作走出场外。
