大班英语

大班英语优秀教案及教学反思《你在哪里》

设计背景   为了让幼儿用英语说出出现在自己身边的一些常见的地方,并能用英语流利的去表达。 活动目标   1.幼儿能初步掌握单词发音。   2.能正确理解句型含义。 重点难点   1.post office的发音。   2.句型where to? Go to ...的理解。 活动准备   1.挂图[
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大班英语公开课教案及教学反思《英语发音》

设计背景   为了让幼儿用英语说出出现在自己身边的一些常见的地方,并能用英语流利的去表达。 活动目标   1.幼儿能初步掌握单词发音。   2.能正确理解句型含义。 重点难点   1.post office的发音。   2.句型where to? Go to ...的理解。 活动准备   1.挂图[
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大班英语优质课教案《Ten Little India Children》

  音乐活动《Ten Little India Children》   设计意图:   音乐活动是我园的特色之一,它带给幼儿的感觉是自由、轻松而愉悦。本次活动是将双语渗透于音乐活动的一种新的尝试,教师希望通过此次活动能让幼儿学习双语的积极性得以最大限度地发挥。在一次很偶然的谈话中,我从幼儿的谈话中了
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大班英语公开课教案《run、play football 、jump rope》

  run、play football、jump rope   一.活动目标:   1.学习单词:run、 play football 、jump rope   2.知道及能理解单词的中文意思,能认读单词。   3.通过学习单词能让幼儿做相应的动作,来激发幼儿学习英语的兴趣。   二.活动准备:  
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大班英语活动教案《What's this ?》

  活动名称:What's this ?   活动要求:   1、能听懂句型“What’s this?”,会用“It’s a……”句型回答问题。   2、复习单词:monky、ra it、cat、dog、panda、elephant、tiger、wolf、bird、fish   3、学习新词:she
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大班英语公开课教案《grey、pocket》

  单词grey、pocket   活动目的:   1、初步学习谜语儿歌“Kangaroo”,能够讲述袋鼠的基本特征。   2、学习单词grey、pocket,正确认读和区分grey和green的发音。   活动准备:大布袋一只,彩盒一个。袋鼠图片以及彩色的袋鼠词性拼图。   预设活动过程:   1
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大班英语优质课教案《These are》

  大班英语教案These are   教学名称:英语   教学内容:These are   教学目标:   1、复习It's 句型   2、学习These are 句型   教学准备:图片若干,实物若干   教学过程:   1、Say good morning   2、T:What day is
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大班幼儿英语教案《Colour Game》

  大班英语活动:Colour Game   教学目标:在游戏活动中,复习已学过的颜色单词,学习新单词:purple(紫色)、pink(粉红色)。   鼓励幼儿大胆运用已学过的颜色、物品的单词进行组合,培养幼儿思维的灵活性。   教学准备:多媒体软件、色卡、彩色板、各种玩具等。   教学重点:运用颜
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