大班英语

大班英语活动教案《Finger》

  一、English name: finger   二、Activity content:   1.会说finger   2.听懂What’s this?   三、Activity aims:   1.让幼儿听懂并学会finger   2.让幼儿知道手指的作用,有保护和清洁手的意识.   四、Ac
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大班英语公开课教案《shoes》

  shoes大班英语教案   活动目标:   1.学会新单词: orts shoes, sli ers, just right, tight   2.运用新单词简单的组成句型,并适当的进行对话。   活动准备:运动鞋,拖鞋,磁带   活动过程:   一.Greeting   Hello ,how
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幼儿大班英语教案《English song “Do you know the fireman”》

  活动名称:English song “Do you know the fireman”   活动目标:   1、感受歌曲节奏特点,喜欢和老师小朋友一起用英文演唱,游戏。   2、结合图片实物了解歌曲中人物的职业。   活动准备:   1,图片:医生、护士、警察、司机、厨师   2,玩具:听诊器、
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幼儿园大班英语教案《学习用品》

  主题背景下的英语活动:学习用品   要求:   1、通过情景游戏“Shopping ”、“School”复习一些学习用品单词:pencil、ruler、rubber、sharpener等;   2、听懂并理解老师的一些简单英语指令,乐于模仿;   3、通过情景模拟激发幼儿上小学的愿望;   准备
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大班英语优秀教案《交通工具》

  大班英语教案交通工具   内容: 交通工具 内容: 交通工具   目的:   1.引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。   2.引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。   3.能较好地遵守游戏的各项规则。   准备:   1、各种交通工具(bus car
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大班英语教案《pig》

  pig   Teaching  style:  New le o   Teaching  Time:  One   Teaching  aims:   1.To learn some new words about farm: mouse, pi
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大班英文教案《tiger or cat》

  一、教学设计   (一)设计意图   幼儿阶段的英语学习目标,主要定位在兴趣、基础能力以及表达、表现力方面的培养。我从幼儿的兴趣出发,选择了这个篇幅短小,生动有趣,内容富有戏剧性变化的英语小故事,作为语言素材,设计思路基本展示常态教学环境中幼儿双语活动的几个步骤,多媒体教学手段的运用是为了增加英
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大班英语优秀教案《where’s my daddy/mommy》

  大班英语(学习单词)   活动目标:   学习正确读准、认识单词daddy、mommy、grandpa、grandma,并了解其含义。   活动准备:   flash card:daddy、mommy。   活动过程:   1. say hello(打招呼):   师:今天我们班上来了好多客人,
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