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小班社会优秀教案及教学反思《我不乱扔东西》

目标

  教育幼儿懂得要注意保持环境的整洁、卫生,养成不乱扔东西的习惯。

准备

  布置两处有乱扔物品的现场(室内、室外)。

过程

  1.教师提示这里有人乱扔东西,请小朋友把扔在地上的东西捡起来,按物品的特征摆放在应放的地方或丢到垃圾箱里。

  2.教师和幼儿一起欣赏整理后的房间或场地。

  3.学说一句话“我不乱扔东西”。

  4.到另一个现场,用同样的方法,引导幼儿发现乱扔物品的现象,共同整理与欣赏,学说一句话。

建议

  1.这种活动一两周就可以进行一次。;本文.来源:屈,老,师.教案网;平时教师可用“我不乱扔东西”提醒幼儿把物品摆放好。

  2.可播放《猪八戒吃西瓜》的录像片,让幼儿理解,乱扔东西给人带来的麻烦。

教学反思:

  社会教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将社会教育渗透到幼儿的日常生活中。