中班社会教案

中班社会领域教案《小车迷》

活动目标:   1.知道常见汽车的名称、外形特征和用途,能说出自己喜欢的汽车。   2.认识汽车的主要组成部分及其作用,激发儿探索汽车的兴趣。   3.感受汽车给人们生活带来的方便和对环境的污染,具有初步的环保意识。 活动准备:   1.PPT课件。   2.汽车模型。   3.“汽车开来了”音乐。
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中班社会教案及教学反思《我的家》

设计背景   在平时与幼儿谈话交流中,当我问“爸爸妈妈爱不爱你,你是从哪里看出来的?”有好几个小朋友的回答是不爱,因为爸爸妈妈会打他,不给吃零食。孩子还小,他不懂得父母的爱有很多种表现形式。怎样能让孩子们感到家庭的温暖和幸福,这需要老师在教学过程中不断的激发孩子内心的情感,教会他们懂得什么才是真正的
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中班社会活动教案及教学反思《父亲节个性贺卡》

活动意图:   父亲节到来之际,小朋友们可以自己制作贺卡送给爸爸。 活动目标:   1、锻炼幼儿想象能力和创造能力。   2、体验节日的快乐氛围。   3、参与节日游戏。   4、发展幼儿的动手能力。   5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 制作器材:   胶水、剪刀、剪贴纸等。 制作步骤:
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中班社会教案及教学反思《方脸公公和圆脸婆婆》

活动目标:   1、运用已有的图形经验,区分方形和圆形。   2、知道在同一物体某些面上能找到方和圆两种形状。   3、培养观察,比较能力。   4、探索、发现生活中的多样性及特征。   5、提高幼儿思维的敏捷性。 活动准备:   1、圆形的物体(如圆镜子、碗、脸盆、笔筒、转盘等)和方形的物体(如毛
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中班社会公开课教案《谁的本领大》含PPT课件

活动目标:   1、尝试协商与合作,提高与人交往的能力。   2、懂得团结起来力量大的道理。   3、体验帮助他人的快乐。 活动准备:   PPT课件、礼物 配套课件:中班社会课件《谁的本领大》PPT课件下载地址:kj.qulaoshi.com/ppt/2195.html 活动过程:   一、谈话引
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中班社会教案及教学反思《多变的表情》

教学意图:   根据幼儿的年龄特点和独生子女在家中的特殊地位的影响,大部分的幼儿都是自我为中心,不懂得如何去理解他人的感受。针对这一现象设计了此次活动《多变的表情》。了解自己的表情,不仅可以丰富与人交往的技能,而且可富表达表现的手法,比如,绘画表现人物的喜怒哀乐时,对表情的了解善基础。了解表情的含义
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中班社会活动教案及教学反思《三只想生病的小狗》

活动目标:   1. 激发幼儿爱妈妈的情感,懂得妈妈关心自己,自己更要关心妈妈。   2. 鼓励幼儿大胆地在同伴面前表达自己的想法。   3. 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。   4. 培养幼儿敏锐的观察能力。   5. 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备:   VCD。 活
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中班社会礼仪教案《爱惜粮食》含PPT课件

活动目标:   1、知道粮食来之不易。   2、懂得要爱惜粮食。 活动准备:   PPT课件。 配套课件:中班社会礼仪课件《爱惜粮食》PPT课件下载地址:kj.qulaoshi.com/ppt/2154.html 活动过程:   1、教师出示PPT课件:   (1)小朋友,今天,老师给大家带来两位好
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中班社会优质课教案及教学反思《昨天、今天、明天》

活动目标:   1、 能初步理解“昨天、今天、明天”并区分其顺序。   2、 在活动中引导幼儿运用“昨天、今天、明天”等词汇。   3、 教育幼儿懂得珍惜时间。 活动准备:   昨天、今天、明天的字卡 图片(发芽的三个步骤、小鸡出壳的三个步骤、开花的三个步骤、代表天气气象的图案等) 自制挂历 活动过
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中班社会教案《多吃蔬菜身体好》

活动设计背景   因本班出现了个别幼儿挑食的现象,结合幼儿的年龄特点,通过亲自“烹饪”激发幼儿爱劳动的兴趣,教育幼儿懂得多吃蔬菜对身体好,培养幼儿不挑食爱吃蔬菜的好习惯。 活动目标   1、在老师的引导下,有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜,知道名称,了解其丰富营养。   2、知道人体需要
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中班社会教案《你帮我,我帮你》

活动目标:   1、鼓励幼儿争做居住楼里的好孩子,感受与邻居和睦相处,和小伙伴一起游戏的乐趣。   2、懂得别人的事情帮着做,体验互相关心的快乐。   3、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。   4、探索、发现生活中的多样性及特征。   5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动过程:   1、请家长
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中班社会教案《去医院看医生》

活动目标:   1、了解医院看病的主要流程(挂号、请医生看病、到药房领药等)。   2、初步了解医生护士的工作,体验他们工作的辛苦。   3、培养幼儿敏锐的观察能力。   4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。   5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备:   照片、录像、标记
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