小班健康公开课教案详案《钻山洞》
设计意图 小班幼儿刚刚入园不久，他们主动参与活动的意识不够强烈，所以，我选择了健康教案里的《钻山洞》游戏活动，将幼儿扮成喜欢的小动物，培养幼儿参与活动的积极性，让他们在愉快和玩耍的气氛中，边学习边体验集体活动的乐趣. 活动目标 1.练习钻的动作，锻炼身体的协调性。 2.体验集体游戏的快乐。 重点：学
小班上学期健康教案《多喝开水（生活自理）》
健康活动：多喝开水(生活自理) 活动目标： 能自觉少喝饮料，多喝开水。 活动准备： 桌面教具(可乐、雪碧、果粒橙、白开水);一盆蔫了的小苗;布置展示栏"多喝水身体好"。 活动过程： 1、以谈话形式引入活动内容。 ·提出问题：口渴了怎么办?你喝过哪些饮料? 2、出示饮料和冷开水，讲述故事《比第一》。
幼儿园小班健康教育教案《认识手足口病》
活动目标： 1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。 2、教育幼儿注意个人及饮食卫生。 活动过程： 1、手足口病的传播途径： ⑴手足口病是一种由肠道病毒引起的，主要通过粪口途径传播，亦可通过飞沫和呼吸道传播。 ⑶患儿摸过的玩具、图书;带有病毒的苍蝇叮、爬过的食物。 2、症状： 我们一起来观察图片中的
小班幼儿健康教案《我会穿鞋》含课件
【设计意图】小班幼儿是自我认知，自我意识初步形成的时期，他们对自己的身体，自己的事和物越来越感兴趣，同时，小班孩子在玩耍中，缺乏生活经验，自理能力较差，因此，在《我自己》这一主体中我们开展了《我会穿鞋》活动，重在让幼儿在活动中体验成功的快乐，培养幼儿自理能力，学会穿鞋。 【活动目标】
大班上学期健康教案《我们的鼻子》含PPT课件
活动目标： 1、体会鼻子的重要性，养成保护鼻子的良好习惯。 2、通过讨论、观看视频和观察图片的方式知道并学习保护鼻子的方法，学习简单的鼻子止血方法。 3、通过游戏、谈话、实验、体验等方法让幼儿了解鼻子有呼吸与嗅觉的功能，知道其重要性。 活动准备： 1、资料包材料：教学课件《翘鼻子噜噜》、pp
中班健康公开课教案《鞋子配对》含PPT课件
一、设计意图 穿鞋，是孩子们每日午睡起床时必须经历的事情，中班幼儿的生活自理能力正在逐步的由父母包办转向自我服务。可是在日常生活中却经常发现有较多的幼儿会在众多鞋子中找错鞋子。本着幼儿活动应紧密联系幼儿的实际生活，应充分利用幼儿身边的事物和现象，我设计了本次活动《鞋子配对》，通过活动让幼儿能更快的提
幼儿中班健康教案反思《认识五官》
一、活动教案：健康 二、活动名称：《认识五官》 三、活动目标： 1、幼儿能认识五官，并了解五官的正确位置(数量)及功能。 2、教给幼儿保护五官的一些常识，形成初步的自我保护意识。 3、初步了解防止噪音污染及环境保护法的相关知识。 四、活动准备： 娃娃、五官轮廓图、背景音乐《五官歌》、浆糊
小班健康教案教案《认识五官》
一、活动目标： 1、能正确的说出口鼻眼耳的名称，在老师的口令下指出相应的位置。 2、初步探讨和了解口鼻耳眼的作用。 3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴这些器官。 二、活动准备:PPT 三、活动流程： (一)开始部分： 1、师生问好。 (二)基本部分： 1、教师出示女孩头像图片请幼儿观察，漂亮的女孩子
小班健康优质课教案《脸上的朋友—认识五官》
活动目标： 1、知道每个人的脸上都有眼、耳、口、鼻等器官。 2、能根据指令迅速指出眼、耳、口、鼻、头等部位。 3、积极游戏，愿意关心自己的身体。 活动准备： 五官的PPT 活动过程： 1、教师和幼儿共同观察面部，说出大致的形状。 教师：今天我们来找找一找小脸上的朋友?请小朋友们拿镜子照照我们的小脸，
小班优秀健康教案《蔬菜我爱吃》
活动目标： 1、知道吃胡萝卜、芹菜、青椒等蔬菜有利于身体健康。 2、喜欢吃蔬菜，逐步养成不挑食的好习惯。 活动准备： PPT课件、将胡萝卜、芹菜、青椒装饰成拟人化的形象、将胡萝卜、芹菜、青椒切好制作成半成品、沙拉酱、小碟和小勺、餐巾纸等 活动重难点重难点： 引导幼儿知道多吃蔬菜有利于身体健康，帮助幼
幼儿园小班健康教案：小白兔生病了
活动目标： 1、知道多吃水果、蔬菜，多喝水才能少生病。 2、喜欢多吃蔬菜、喝白开水，养成经常喝水的习惯。 活动准备： 1.物质准备： 1)小兔子手偶 2)问题提示图 3)问题答案图 4)制作小便瓶 活动重点：知道多吃水果、蔬菜，多喝水才能少生病。 活动难点：喜欢多吃蔬菜、喝白开水，养成经常喝水的习惯
幼儿园小班健康教案：我的早餐
【活动目标】 1．运用已有的生活经验进行接话游戏，在接话游戏中，知道动物们喜欢吃的“营养早餐”。 2．了解营养搭配好的早餐有利于身体健康，知道吃东西幼儿不挑食。 3．乐于参加活动，体验活动的快乐。 【活动准备】 1．与早餐相关的图片若干，操作底版人手一份。教学挂图一份。 2．“我的营养早餐”录象。
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