幼儿大班英语教案《What do you wantI want》
幼儿园大班英语教案： What do you want?I want……What do you want?I want……Teaching PlanWhat do you want?I want…… Teaching Aims: 1、复习水果的英语名称，初步掌握句型What do you want?
幼儿园大班英语活动教案《What do you have》
What do you have?(大班） What do you have? Cla :Grad 3 I tructor:stellar Time:Jun、3th,2006 Objectives: 1、 学习新句型“what do you have?I have……”并尝试结合以前所学的学习用品的
小班英语活动教案《This is a》
一、活动目标： 1、 幼儿学会“This is a …”的用法，看到相关物体时，能用此举行表达出来。 2、 幼儿能够融入到英语游戏之中，并能配合教师积极参与到英语活动之中。 3、 幼儿能够感受到英语学习的快乐。 二、活动准备： 1、 小猫，小狗，老鼠剪贴画 2、 小房子，香蕉，梨子的图片。 3、 给
小班英语教案《my body》
小班英语：my body My Body(我的身体) 一、目标： 1、复习单词 eye mouth ，学习新单词 head hand foot . 2、在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐，激发幼儿学习英语的兴趣。 二、活动过程： 1、warm up (热身)：English song:
幼儿园中班英语教案《Fruits Are Healthy》
教学目标： 1、复习One to Ten 十个英语数字;复习Duck ,Dog,Cat,Bear,Tiger,Monkey,几种小动物的英语词汇。 2、学会并运用更多的水果词汇做游戏 3、学习歌曲Fruits Ate Healthy 教学重点： 学习词汇：peach,watermelon,pear,
中班英语公开课教案《Do you like the ladybug？》
【活动目标】 1、学习表示小虫子的单词：mosquito ladybug 2、学习表达“你是否喜欢……”的方法： Do you like …? &;am Yes ， I do / No ， I don’t . 3、感受并学习基本的疑问语气。 【活动准备】 1、本课所需磁带 2、本课所需图片
幼儿园大班英语优秀教案《How much》
大班英语教案《How much》 活动目的和要求： 1、复习句型：I put on my …I have …及儿歌“Traffic Lights”。重点练习句型：Show me a … How much 2、培养幼儿对英语活动的兴趣。 活动准备： 1、红绿灯头饰。录音机、磁带。 2、情景布置：商店(
幼儿园大班英语优质教案《逛商店》
游戏类型：角色游戏 适合年龄：5-6岁 游戏时间：8-10分钟 游戏目的：掌握一些生活常识;掌握怎样询问价格 游戏准备：架子、饼干、巧克力等小食品、领带、围巾、售货员戴的帽子 游戏过程： Daddy和Mummy带着Lily来到食品店。 Daddy：(指着货架上的物品)Do you li
幼儿园大班英语优质教案《Play with hapes》
Play with hapes objectives(目标)： 1、 encourage the kids to recognize and say the word 2、 review the words about color 3、 让幼儿通过看、听、说等多感官来体会学习英语的快乐; 4、 建立
大班英语优质课教案反思《If you are happy……》
英语音乐欣赏（If you are happy……） 活动名称： 英语音乐欣赏(if you are happy……) 活动目标： 1、加强幼儿的音乐欣赏力，训练其节奏感 2、学习词组clap you hands，stmp you feet 3、锻炼幼儿的表现力 活动准备：磁带 活动过程： 一、gr
大班英语优秀教案《第六周第一课时》
一、 教学目标 a) 使幼儿能掌握字母和单词的发音 b) 能正确理解句型的含义 c) 踊跃地参加游戏，大胆大声的读出来 二、教学重点与难点 1. 字母及单词的拼读与书写 2. 句型的含义及运用 三、教学内容 1. 字母：Mm Nn 2. 单词：chick(小鸡) duck(小鸭) 3. 句型： 四、
幼儿园大班英语公开课教案详案反思《May I come in? Come in，please》
学习：May I come in? Come in，please. 活动名称——Learn：May I come in? Come in，please. 活动目标： 1、感受故事，理解故事内容，引起幼儿对英语故事的兴趣。 2、感受、理解句型“May I come in? Come in
加载更多