行为/心理

想孩子不贪小便宜?就带他去超市吧

前几天小曦独自去小区门口的小超市买零食,途中捡到一百多块钱,她交给了门口执勤的保安。诺曦爸爸听了这件事情后,说:你应该交给警察叔叔,交给保安估计没用。 我可不管这个,立即对小曦的行为予以肯定(叛逆期的孩子,想夸都不知怎么夸才好),从这件事可以看出小曦不贪小便宜。小曦已经不是小诺那样以为只有硬币才是钱
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如何巧对爱顶嘴的孩子

大部分孩子的顶嘴,都不会因为严厉的惩罚而消失。那么,究竟怎样才能终结这种让父母又恼又怒的行为呢? 别计较 孩子顶嘴是为了宣告他的独立,为了试探行为规则的底线。因此,你要求他做该做且合理的事情时,他动不动就跟你说不。往积极的方面想,顶嘴正是一种孩子通过不断试探底线来学习的过程。但是,对孩子的理解和不计较,并不表示你不用纠正他的行为。在孩子第一次顶嘴时,你就需要让他意识到自己在顶嘴,而这种行为是不被允
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父母的哪些行为会使孩子反感

1.孩子们普遍反感的做法——唠叨 说到对父母的反感和不满,几乎所有孩子都选择了唠叨。他们说:“很多话讲一遍就够了,但他们总是唠唠叨叨,没完没了。虽然我们也知道他们唠叨是为了督促自己,但说的次数多了,心里就觉得烦。” 我的一个学生说:“我妈简直就是一怨妇,整天埋怨、指责、唠叨,好像就没有一件让她顺心的事情,本来好好的心情,每天都被她的唠叨破坏了,现在我一听到她唠叨就有发疯的感觉,我真的受不了,我快要
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如何巧妙应对宝宝的“贪得无厌”

为什么宝宝如此贪心?究竟是什么让宝宝养成了“贪得无厌”的坏习惯呢? 1.喜欢新奇事物是宝贝的天性 对新奇的事物感兴趣,是人的天性。对宝贝来说,由于集中注意的时间本来就比较短,所以一个新玩具到他手里,玩不了多久,他就会被别的事物吸引,进而对手中的玩具失去兴趣。宝贝喜欢新玩具,喜欢花样翻新的游戏,这是他的天性。 2.父母过于依赖玩具来安慰宝贝 当爸爸妈妈工作繁忙,特别是一边工作一边进修的时候,常常没有
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妙招改造宝宝的“暴脾气”

孩子爱发脾气原因有很多,最重要的一个就是父母教养方式的错误。教你六招,来改造一下“火爆脾气”的宝宝。 多数孩子脾气暴躁是后天形成的。其原因很多,溺爱是造成脾气暴躁的重要原因。如果家长对孩子一味地溺爱,百依百顺,有求必应会使孩子脾气越来越暴躁。假如家长对孩子的合理要求也是拒绝,使他的欲望总是求而不得,也会使孩子变得脾气暴躁,有时还会产生怀恨心理。因此家长应尽量满足其合理的要求;对不合理的要求,要耐心
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正确对待两岁孩子的占有欲

两岁左右的孩子,在一起玩耍时常常会出现胡乱争抢玩具的现象,而在一岁前、三岁后的孩子中,这种现象较少。这是因为一岁以前的孩子,以个体活动为主,尚分不清自己和客体的区别,和其他孩子交往时,有互相争抢玩具的现象,也有孩子主动扔掉自己的玩具或给他人的现象,这和幼儿自我意识不够发展有关;三岁后的孩子,能清楚地区别主体和客体的关系,头脑中有了“我的”、“你的”、“他的”概念,意识到“我的”是“我的”、“你的”
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如何帮孩子合理宣泄情绪

孩子长大了,遇到不开心的事,常会以发“脾气”来发泄,对此,家长应让孩子学会如何用正确的方法将愤怒、不满从心中释放出去。 写下反击语 即让孩子在纸上写下只给自己看的愤怒反击的话,自由地表达自己的愤怒,别人不会看到他写的内容。 亲子练习 孩子和母亲(父亲)背靠背坐着,其中一人不受打扰地说3分钟,倾诉想要表达的任何感情,另外一人只需“嗯嗯”附和,3分钟时间到,这人才能说话。双方轮流说话,直到把想要说的说
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教孩子克服性格软弱

一、让孩子接触同伴,锻炼自己 心理学家指出,孩子的性格在游戏和日常生活中表现得最为明显,这也是纠正不良性格的最佳途径。爱模仿是孩子的一大特点,父母要让性格软弱的孩子经常和胆大勇敢的小伙伴在一起,跟着做出一些平时不敢做的事,耳濡目染,慢慢地得到锻炼。 二、让孩子大胆地说话 要做到这一点,功夫还是在父母身上。首先,父母应该戒急戒躁,不能当面打骂、责备,迫孩子说话。其次,可以邀请一些同龄小孩和性格软弱者
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从小培养孩子独立意识

根据幼儿心理学研究显示:通常一岁半到三岁半是孩子的第一个叛逆期,也可以说是孩子的第一个独立期。这些刚刚开始在床上爬来爬去的小家伙,正处在最渴望独立的阶段。 宝宝七岁前我一直是全职妈妈,所以有大把的时间守在宝宝的身边,观察他的一举一动。我注意到随着宝宝对自己身体和周围世界的慢慢熟悉,他渴望独立的愿望便开始在心中偷偷萌发。他会开始拒绝你的保护,推开挡在他身前的大手,独自爬向床沿,也可能会拍开你帮他扶住
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如何表达对孩子的爱

爱的表达,不必是随时随地口口声声“宝贝,我爱你”,这对一些人,特别是父亲来说,可能有一定难度。其实,表达对孩子的爱,方式不止一种,也不仅仅是说出来。不妨试试以下五种方式,用它们也可以表达对孩子的“爱”。 向孩子表达爱的5个技巧 由衷地欣赏孩子 不说“我爱你”,还是有别的很多东西可以说,特别是在特定场景之下:孩子拼装成了一个乐高小汽车,“秀”给你看,对他说:“真棒!”或者“太好了!”早上起来孩子自己
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如何处理宝宝的逆反心理

逆反是宝宝心理发展过程中必然要出现的心理现象。随着宝宝年龄的增长,尤其是语言和思维能力的发展,他们的社会实践能力以及经验和活动范围都在增长,他们对周围的环境和事物有了更强的控制感和认知感,独立性越来越强,对于许多事情都产生了“自己来”的愿望。但父母往往会认为宝宝年龄小,做事速度慢,所以经常包办代替,给宝宝制造了许多限制,“不行”、“危险”、“不准”这些话时常在宝宝的耳畔响起。 一、利用逆反心理有利
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