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中班安全教案及教学反思《身边的危险事情》

活动目标:

  1、知道危险无处不在。

  2、培养幼儿建立安全意识。

活动准备:

  录像

活动过程:

  1、谈话与讨论:

  教师:我们已经认识了家中的危险有哪些,除了家中的危险我们身边还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?

  文一涛:在班里,不能跑,要不然会摔倒。在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友。

  何东健:在盥洗室洗手时打闹就会磕着小朋友

  芩小楠:上下楼梯时不推不挤,不在楼梯上嬉戏玩耍,手抓扶手,不跑不跳。“本文来源:屈,老;师教案.网”

  周敏:不带任何东西进入睡房,进入睡房时,不在床上玩耍乱跳。

  教师:你们说了许多现象都是在教师中发生的,有谁知道在其他地方小朋友身边的危险还有哪些?

  徐逢毅:在户外活动时,如果拿玩具不好好玩,就会伤着小朋友

  廖令:户外活动时,有的小朋友在大滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒,或者踩到小朋友。

  林浩泽:在沙池玩时,不拿沙子撒在小朋友的头上眼睛或者耳朵里。

  王春草:在写字时,不能用笔戳小朋友。

  2、看录像

  教师:提问录像中告诉小朋友在日常生活中,应该注意什么,避免事故的发生?

  王玉燕:在外边玩的时候,不能离开爸爸妈妈,不跟陌生人走。

  3、讨论

  教师:除了录像中和小朋友说到的危险你还知道哪些地方存在着危险? (幼儿讨论)

  李经林:小朋友不能在马路上面玩,路上车多,容易发生危险事件。

  陈秋迎:小朋友不能动开水,容易烫伤。

  苏惠:大马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全,以免掉进去。

  冯昌胜:在户外散步时,注意昆虫,比如蜜蜂,毛毛虫。

  4、教师提问:怎样做可以远离这些危险?

  吴英浩:听老师,爸爸妈妈的话,不去不应该去的地方,不去没人的地方、

  冯志琪:我见到有的地方有标记,告诉人们要注意危险。

  教师:那我们就一起行动,找一找,我们身边都有哪些安全的标记,来提醒人们注意安全幼儿具有一定的安全意识,知道哪些是应该作与不应该做,但是幼儿的了解范围较狭窄,还需进一步引导幼儿,使幼儿的认识领域进一步加宽。

  通过看录像,拓宽了幼儿理解与见识。

活动反思:

  幼儿对于安全的认识已不再局限于自己的身边的事物,能够根据主题的延伸拓展思路,观察的面较宽,让幼儿注意身边的危险事件,不做危险的事,要远离危险,保护自己。